Unidad 1 . El concepto de Educar en Igualdad.

¿Cómo creo que puedo llevar la coeducación a mi práctica personal o profesional?


http://www.aulaviolenciadegeneroenlocal.es/consejosescolares/archivos/Educando_en_igualdad_Guia_para_el_profesorado.pdf

En este espacio enlazo un plan de coeducación que se desarrolla a nivel educativo.

Por la  parte profesional empezaría aplicarla mediante la sensiblización en Iguales por medio de charlas, talles y de manera general , trabajando los conceptos desde perspectivas Igualitarias colectivos y educación infantil.

• ¿Crees que estos estereotipos afectan de la misma manera a unos y a otras?

• Los programas de TV, películas, vídeo-juegos y la música los reproducen.

https://youtu.be/Gr56pfgFTpQ

Si porque la sociedad tiene una idea preconcebida haces de los roles que cada individuo ( Hombre / Mujeres ) tienen estructurado desde la infancia.

Yo lo llamaría contexto de cultura social.

Para desmontar estereotipos y prejuicios se debe trabajar desde la base fundamental que son " Las Familias".

• ¿Qué harías para contrarrestar alguno de los estereotipos que nos señalan en estos vídeos?

Los programas de TV, películas, vídeo juegos y la música los reproducen.

Se empezaría por hablarles sobre los diferentes programas de TV, su lenguaje, donde se pueden comparar gran cantidades de super héroes Masculinos y blancos que mujeres en gran minoría , estas imágenes a diario hacen que los conceptos de normalicen e impidan el desarrollo cultural de las actitudes .

Lo primero es conocer las historias que nos comentan el TV, vídeo juegos Cuantos son hombres? Cuantos son afroamericanos , latinos ? Las relaciones interraciales etc, que conllevan a artilugios equivocados .

Por eso esta parte es esencial, fomentar la desarticulación de conceptos para que así el Niño y /O Niña sean conscientes y construyan debates en Igualdad de Oportunidades.

Se buscarían alternativas que nos enseñen a orientar basándonos en la multiculturalidad.
La Coeducación .
Ofrecer unos modelos no sexistas.

• ¿Podrías señalar algún otro estereotipo sexista que pueda afectar a un niño o a una niña? ¿A un hombre o a una mujer? ¿Cómo lo abordas o lo abordarías desde tu ámbito personal, familiar, laboral?

• El tipo de trabajo.
• El liderazgo.
• Las relaciones sociales.
• La vida sexual.
• La manera de comunicarse y de relacionarse.
• Y por ello que los estereotipos afectan la vida personal y marca el futuro de las niñas y niños .

Escribe una entrada en tu portfolio, con tus respuestas y un documento que las ilustre. Puede ser una imagen, un vídeo, una presentación, etc.

9https://youtu.be/g4tGUBpgUpkVídeo coeducativo.